सीखने के परिणाम उन बच्चों के लिए भी कम रहते हैं जो स्कूल में दाखिला लेते हैं।
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WS01541
Africa / Africa
कई अफ्रीकी छात्र बिना बुनियादी साक्षरता या संख्यात्मकता के प्राथमिक स्कूल को खत्म करते हैं क्योंकि अत्यधिक वर्गों और वंचित शिक्षकों के कारण। शिक्षक-coaching ऐप के साथ मिलकर संरचित शिक्षा कार्यक्रम मजबूत परिणाम दिखाते हैं।
Team Humans Club. (2026). सीखने के परिणाम उन बच्चों के लिए भी कम रहते हैं जो स्कूल में दाखिला लेते हैं।. World Solve (WS01541). https://www.worldsolve.org/?view=problem&id=1541